• příroda • řemesla • kultura • 1. stupeň ZŠ • 2. stupeň ZŠ • výtvarná výchova
Ornament můžeme rozpoznat v přírodě i v lidské kultuře. Existuje v prvních projevech pravěkého člověka i ve strukturách anorganických látek. Je ornament základním stavebním prvkem naší civilizace?
Krátké animace představují hravou formou téma ornamentů v přírodě, kultuře a řemeslech. Využít je můžete k evokaci ve výtvarné výchově, ale také v přírodopisu nebo v pracovních činnostech. Inspirujte se, jak s animacemi pracujeme v programu Ornamenty:
Pro další práci s tématem ornamentů můžete využít také Fotografie sbírkových předmětů.
Materiály jsou součástí komplexního programu pro 6. – 7. třídu Ornamenty.
Další animace a videa najdete na youtube kanálu Muzea Říčany.
Vznik regionální učebnice je finančně podpořen z prostředků Evropské unie.
Jsem mentorka metody badatelsky orientovaného vyučování ( BOV). Ráda učím venku, kde můžeme zkoumat přírodu v souvislostech. Zaměřuju se při vzdělávání žáků i pedagogů na aktuální témata – například klimatickou změnu. Působím také jako učitelka přírodopisu v ZŠ. Podílím se na přípravě nových RVP pro přírodopis.
Lektorka workshopů Jak učit badatelsky o přírodě, Učíme pro reálný život
Autorka publikací Společně ze školy do přírody, Říčanský uličník