Menu
• geologie • krajina • 2. stupeň ZŠ
Materiál popisuje postup 5 experimentů, ve kterých si žáci zkouší simulovat principy různých přírodních katastrof – povodní, sesuvů, skalního řícení, závrtů v krasových oblastech a zemětřesení. Dodejte žákům pomůcky a nechte je samostatně pracovat s návody.
Nemáte potřebné pomůcky a chcete využít zázemí v Geoparku Říčany? Objednejte si program s lektorkou muzea.
Texty využíváme v programu pro 8. – 9. třídu Přírodní katastrofy.
Vznik regionální učebnice je finančně podpořen z prostředků Evropské unie.
Jsem mentorka metody badatelsky orientovaného vyučování ( BOV). Ráda učím venku, kde můžeme zkoumat přírodu v souvislostech. Zaměřuju se při vzdělávání žáků i pedagogů na aktuální témata – například klimatickou změnu. Působím také jako učitelka přírodopisu v ZŠ. Podílím se na přípravě nových RVP pro přírodopis.
Lektorka workshopů Jak učit badatelsky o přírodě, Učíme pro reálný život
Autorka publikací Společně ze školy do přírody, Říčanský uličník
