• kultura • řemesla • výtvarná výchova • 2. stupeň ZŠ
Texty a fotografie představují čtyři sochaře, kteří působí (působili) v Říčanech – Bohumila Pánka, manžele Olgu a Miroslava Hudečkovi a Lukáše Gavlovského. Víte, kdo z nich tvořil pomníky na říčanském hřbitově, postavil slaměný domeček Lesní školky Pramínek, kdo má v Říčanech v zahradě kopii sousoší Fauna a Vltavy, která je instalovaná v Praze u stanice metra Vltavská?
Ukažte žákům, že za sochami jsou skrytí skuteční lidé. Jakou sochu by vytvořili oni? Kam by ji umístili?
Prezentaci využíváme v programu pro 8. – 9. třídu Sochy a prostorová tvorba.
Vznik regionální učebnice je finančně podpořen z prostředků Evropské unie.
Jsem mentorka metody badatelsky orientovaného vyučování ( BOV). Ráda učím venku, kde můžeme zkoumat přírodu v souvislostech. Zaměřuju se při vzdělávání žáků i pedagogů na aktuální témata – například klimatickou změnu. Působím také jako učitelka přírodopisu v ZŠ. Podílím se na přípravě nových RVP pro přírodopis.
Lektorka workshopů Jak učit badatelsky o přírodě, Učíme pro reálný život
Autorka publikací Společně ze školy do přírody, Říčanský uličník